8 клас геометрія
( І сем. 2 години на тиждень -
32 год., ІІ сем. 2 години на тиждень. – 38 год., всього 70 год.)
|
Номер уроку
|
Тема уроку
|
Дата
|
Дата
|
Пр.
|
|
Тема №1 Чотирикутники (24 години)
|
||||
|
1.
|
Чотирикутники, його
елементи. Опуклі чотирикутники. Сума кутів чотирикутника.
|
|
|
|
|
2.
|
Розв’язування
задач. Вхідне діагностування
|
|
|
|
|
3.
|
Означення
паралелограма. Властивості паралелограма.
|
|
|
|
|
4.
|
Властивості
паралелограма.
|
|
|
|
|
5.
|
Теореми про ознаки
паралелограма.
|
|
|
|
|
6.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
7.
|
Прямокутник
|
|
|
|
|
8.
|
Ромб. Квадрат
|
|
|
|
|
9.
|
Розв’язування
задач.
|
|
|
|
|
10.
|
Підсумковий урок.
|
|
|
|
|
11.
|
Означення трапеції.
Окремі види трапеції
|
|
|
|
|
12.
|
Окремі види
трапецій та їх властивості
|
|
|
|
|
13.
|
Розв’язування
задач. (Побудова паралелограмів і трапецій)
|
|
|
|
|
14.
|
Контрольна робота №1
|
|
|
|
|
15.
|
Теорема Фалеса
|
|
|
|
|
16.
|
Середня лінія
трикутника
|
|
|
|
|
17.
|
Середня лінія
трапеції.
|
|
|
|
|
18.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
19.
|
Градусна міра дуги.
Вписаний кут.
|
|
|
|
|
20.
|
Наслідки з теореми
про вписаний кут. Розв’язування задач.
|
|
|
|
|
21.
|
Вписані
чотирикутники. Описані чотирикутники.
|
|
|
|
|
22.
|
Підсумковий урок.
|
|
|
|
|
23.
|
Контрольна робота №2
|
|
|
|
|
24.
|
Аналіз контрольної
роботи
|
|
|
|
|
Тема№2 Подібність трикутників (14 годин)
|
||||
|
25.
|
Узагальнена теорема
Фалеса.
|
|
|
|
|
26.
|
Означення подібних
трикутників
|
|
|
|
|
27.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
28.
|
Подібність
трикутників за двома кутами
|
|
|
|
|
29.
|
Подібність
трикутників за двома сторонами та кутом між ними
|
|
|
|
|
30.
|
Подібність
трикутників за трьома сторонами
|
|
|
|
|
31.
|
Ознаки подібності
прямокутних трикутників. Пропорційні відрізки в прямокутному трикутнику.
|
|
|
|
|
32.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
33.
|
Застосування подібності трикутників:
|
|
|
|
|
34.
|
Середні пропорційні відрізки в прямокутному трикутнику;
|
|
|
|
|
35.
|
Властивість бісектриси трикутника.
|
|
|
|
|
36.
|
Метричні співвідношення в колі
|
|
|
|
|
37.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
38.
|
Контрольна робота №3
|
|
|
|
|
Тема №4 Многокутники. Площі многокутників. (10
годин)
|
||||
|
39.
|
Ламана і
многокутники
|
|
|
|
|
40.
|
Сума кутів опуклого
многокутника
|
|
|
|
|
41.
|
Поняття площі
многокутника
|
|
|
|
|
42.
|
Площа прямокутника
. Площа паралелограма.
|
|
|
|
|
43.
|
Площа прямокутника.
|
|
|
|
|
44.
|
Площа трапеції.
|
|
|
|
|
45.
|
Розв’язування
задач.
|
|
|
|
|
46.
|
Відношення площ
подібних трикутників
|
|
|
|
|
47.
|
Метод площ.
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
48.
|
Контрольна робота №4
|
|
|
|
|
Тема№5 Розв’язування прямокутних трикутників (14
годин)
|
||||
|
49.
|
Теорема Піфагора
|
|
|
|
|
50.
|
Теорема, обернена
до теореми Піфагора
|
|
|
|
|
51.
|
Розв’язування
задач.
|
|
|
|
|
52.
|
Синус, косинус і
тангенс гострого кута прямокутного трикутника
|
|
|
|
|
53.
|
Тригонометричні
тотожності
|
|
|
|
|
54.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
55.
|
Формули доповнення
|
|
|
|
|
56.
|
Значення
тригонометричних функцій кутів 30°, 45°, 60°
|
|
|
|
|
57.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
58.
|
Співвідношення між
сторонами і кутами прямокутного трикутника
|
|
|
|
|
59.
|
Розв’язування
прямокутних трикутників
|
|
|
|
|
60.
|
Розв’язування задач
|
|
|
|
|
61.
|
Підсумковий урок
|
|
|
|
|
62.
|
Контрольна робота №5
|
|
|
|
|
Тема № 6 Повторення і систематизація навчального
матеріалу (8 годин)
|
||||
|
63.
|
Паралелограм,
прямокутник, ромб, квадрат: властивості, обчислення площ
|
|
|
|
|
64.
|
Трапеція:
властивості, обчислення площі
|
|
|
|
|
65.
|
Площа трикутника
|
|
|
|
|
66.
|
Подібність
трикутників та її застосування.
|
|
|
|
|
67.
|
Прямокутний трикутник
|
|
|
|
|
68.
|
Прямокутний
трикутник
|
|
|
|
|
69.
|
Підсумкова контрольна робота №6
|
|
|
|
|
70.
|
Підсумковий урок
|
|
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар